Según la ORDEN que regula la elaboración del Plan de Convivencia en los centros de Primaria seguimos las siguientes directrices allí establecidas:


1. La comisión de convivencia del consejo escolar del centro realizará el seguimiento del plan de convivencia y elaborará trimestralmente un informe que recoja las incidencias producidas en dicho periodo, las actuaciones llevadas a cabo, los resultados conseguidos y las propuestas de mejora que estime pertinentes.

  • Corresponde a la Comisión de Convivencia, en nuestro caso formado por todo el claustro,el seguimiento y coordinación de la aplicación del Plan de Convivencia a lo largo del curso.   

    o        La Comisión de Convivencia se reunirá, al menos, una vez al trimestre para analizar las incidencias producidas, las actuaciones realizadas y los resultados conseguidos en relación con la aplicación del Plan de Convivencia escolar, así como para elaborar y elevar al Consejo Escolar propuestas para la mejora de la convivencia.


2. El consejo escolar del centro, a la vista de los informes a que se refiere el punto anterior, evaluará el plan de convivencia del centro y remitirá las conclusiones de dicha evaluación a la Dirección Territorial de Cultura, Educación y Deporte correspondiente. 

  •  Al finalizar el curso, el Consejo Escolar del Centro evaluará el Plan de Convivencia y elevará al Equipo Directivo las propuestas para su mejora que, junto con las del Claustro de Profesores, serán tenidas en cuenta para la actualización del mismo.


3. En cada Dirección Territorial de Cultura, Educación y Deporte se creará una comisión de seguimiento de los planes de convivencia de los centros, presidida por el director Territorial de Cultura, Educación y Deporte y constituida por el jefe del Servicio Territorial de Inspección Educativa, el Inspector o Inspectora coordinador/a del PREVI y un psicopedagogo o psicopedagoga de la Unidad de Intervención. Esta comisión, al final de cada curso académico, realizará un informe sobre el funcionamiento general de dichos planes, teniendo en cuenta la documentación que se menciona en el apartado quinto punto 2 de la ORDEN.

  • Una vez elaborado el Plan, las modificaciones que anualmente incorpore el Equipo Directivo por la aportación directa de la comisión de Convivencia, se incluirán en la PGA del Centro y una copia de las mismas será remitida al IVECE.


4. El correspondiente director o directora Territorial de Cultura, Educación y Deporte remitirá dicho informe general anual al Instituto Valenciano de Evaluación y Calidad Educativa, (en adelante IVECE) de la Conselleria de Cultura, Educación y Deporte, para su análisis y valoración con la finalidad de proponer medidas para la promoción de la convivencia y prevención de la violencia escolar en los centros docentes de la Comunidad Valenciana. 

  • Al finalizar el curso escolar el Consejo Escolar elaborará un Informe Anual de convivencia, en el que se evaluará el conjunto de medidas previstas y aplicadas para mejorar la convivencia en el centro, a partir de la información facilitada por la Comisión de Convivencia. Este Informe se incorporará a la Memoria anual. Una copia del mismo se remitirá al IVECE


5. El IVECE pondrá a disposición del Observatorio para la convivencia escolar los informes territoriales sobre el funcionamiento general de los planes de convivencia, para el desarrollo de las competencias que le son propias.